Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Τρίτη 28 Νοεμβρίου 2017

Δέματα αγάπης!💗

Έφυγαν σήμερα από το νηπιαγωγείο μας τα δέματα αγάπης με προορισμό τους πληγέντες της κακοκαιρίας στην Μάνδρα Αττικής. Ρούχα, σκεπάσματα, φάρμακα και τροφές διαρκείας ήταν όσα προσέφεραν οι γονείς του σχολείου μας και όχι μόνο για να βοηθήσουν τον συνάνθρωπο. Ευχαριστούμε θερμά για την ανταπόκριση. Μακάρι τέτοιες δράσεις να γίνουν μάθημα προς μίμηση για τα παιδιά μας. Η συλλογή ειδών πρώτης ανάγκης συνεχίζεται για το Χαμόγελο του Παιδιού. 

Παρασκευή 17 Νοεμβρίου 2017

Απ' τη μνήμη στη καρδιά!

Εβδομάδα ενασχόλησης με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου που τόσο αγγίζουν τα παιδιά... Η αδικία άλλωστε είναι κάτι που όταν επεξηγηθεί με απλά λόγια στα παιδιά, είναι μη αποδεκτή από αυτά. Με πλούσιο εποπτικό υλικό (εικόνες, βίντεο, ηχητικά ντοκουμέντα) αναλύσαμε σε στάδια το ιστορικό των γεγονότων του Πολυτεχνείου. 






Στο δρόμο αυτό η ιστορία ξετυλίχθηκε σε στάδια που τα αντιστοιχήσαμε με ζωγραφιές, εικόνες και λέξεις. Μια δουλειά που μας βοήθησε να εμπεδώσουμε τη χρονική εξέλιξη των γεγονότων και την επικρατούσα κάθε φορά κατάσταση. 







Η Δημοκρατία και τα παράγωγά της ως αξίες (ελευθερία, ισονομία, δικαιοσύνη) ήταν η προτεραιότητά μας κατά τη διάρκεια πραγμάτευσης του θέματος και ειδικότερα στην καθημερινότητα των παιδιών. Δεν ήταν και δύκολο να αντιληφθούμε τις έννοιες από τη ματιά των μαθητών μας...






Η γιορτή μας τελείωσε με τραγούδι και μια κατασκευή να μας θυμίζει για τί αξίζει να τιμούμε την ημέρα αυτή: ¨ήταν μια λέξη μοναχά: ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ"


Να είμαστε ελεύθεροι να γιορτάσουμε και του χρόνου!!!

Σάββατο 11 Νοεμβρίου 2017

Ο Σήφης ήρθε για να μείνει!!! Μέρος πρώτο: Πρώτες βοήθειες.

Ο Σήφης, ένα παιδί ΑΜΕΑ με μειωμένη όραση έχει γίνει ο αγαπημένος μας επισκέπτης! Μάλιστα του ετοιμάζουμε και γωνιά γιατί ήρθε για να μείνει και μαζί να ανακαλύψουμε τόσα πολλά! Το πρώτο μέρος έχει να κάνει με τις πρώτες βοήθειες με στόχο να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά τον αναπόφευκτο χαρακτήρα των ατυχημάτων και να υιοθετήσουν τρόπους αντιμετώπισης αλλα και πρόληψης αυτών. Ο Σήφης λοιπόν ήρθε με το βαλιτσάκι του και ζητάει βοήθεια για να μάθει πώς να το χρησιμοποιεί καθώς, λόγω του προβλήματός του, παθαίνει συχνά μικροατυχήματα. 

Πριν όμως από οτιδήποτε, για να φροντίσουμε το σώμα μας, είναι αναγκαίο να το γνωρίζουμε. Έτσι λοιπόν τα δύο τμήματα προσέγγισαν με διαφορετικό τρόπο την γνωριμία: Μέσα από τα βασικά συστήματα που συνθέτουν το ανθρώπινο σώμα (μυϊκό, σκελετικό, κυκλοφορικό, αναπνευστικό και πεπτικό), τα οποία επεξηγήθηκαν με απλά πειράματα και τις απαραίτητες πληφορίες από τα βιβλία. 

Ακολούθησε δραστηριότητα αντιστοίχισης του γραπτού λόγου με την εικόνα, πράγμα αρκετά εύκολο μετά από τα πειράματα και τη συζήτηση.







Μια εξίσου ενδιαφέρουσα προσέγγιση είχε και το δεύτερο τμήμα, όπου σταδιακά σχημάτισαν το εσωτερικό του ανθρώπινου σώματος με απεικονίσεις από διάφορα υλικά (χαρτόνι, μπατονέτες). Το παιχνίδι που ακολούθησε ήταν ιδιαιτέρως διασκεδαστικό καθώς τα παιδιά καλούνταν να τοποθετήσουν τα σωστά μέλη του κεφαλιού στο σωστό σημείο... 




Τη σκυτάλη πήραν τα αισθητήρια όργανα. Με ένα απλό κουτί και αρκετή φαντασία, παίξαμε με τις αισθήσεις μας βιωματικά. Πετώντας το ζάρι, ο παίχτης έπρεπε σε πρώτο στάδιο να αναφέρει κάτι που ανταποκρίνεται στην αίσθηση που δείχνει το ζάρι και στη συνέχεια να βρει κάτι μέσα στην τάξη. Τα αιτήματα πολλά, η ανυπομονησία έντονη αλλά διαχειρίσημη και οι προτάσεις πολύ στοχευμένες!



Το σώμα μας εκτός από το να το γνωρίζουμε, χρειάζεται και να το φροντίζουμε. Αυτό μπορεί να συμβεί με την υγιεινή διατροφή φυσικά. Η ιστορία που είπαμε αναφέρεται στον πλούτο της φύσης, από όπου και προέκυψε το δέντρο με τους χρυσαφένιους καρπούς. Περισσότερα για την ιστορία θα έχουμε τη δυνατότητα να ακούσουμε από τον ίδιο τον συγγραφέα, Παναγιώτη Δημητρόπουλο, που θα επισκεφτεί το σχολείο μας στην Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας! 


Η μέρα για να μιλήσουμε και πάλι με τον Σήφη έφτασε (κάθε Δευτέρα και Παρασκευή) και ο ίδιος ήθελε να μάθει για τα μικρόβια! Ευτυχώς είμαστε πολύ τυχεροί γιατί έχουμε τη σχολική μας νοσηλεύτρια, την κυρία Αλεξάνδρα που μας ετοίμασε πειράματα και παιχνίδια για να κατανοήσουμε τί είναι τα μικρόβια, πού κατοικούν και πώς να τα αντιμετωπίσουμε! Το πρώτο πείραμα μας έδειξε με τον καλύτερο τρόπο πόσο μεταδοτικά είναι τα μικρόβια (η χρυσόσκονη βοήθησε πολύ σε αυτό) και το δεύτερο ότι με σκέτο νερό τα χέρια μας δεν καθαρίζουν, χρειάζεται οπωσδήποτε σαπούνι! 

Το καλύτερο μας το κράτησε η κυρία Αλεξάνδρα για το τέλος! Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες, τα σαπούνια και τα μικρόβια. Με το σύνθημα οι δύο πρώτοι κάθε σειράς έπρεπε να τρέξουν και το μικρόβιο να μπει στο στεφάνι (δηλαδή στο σώμα μας) και το σαπούνι να το πιάσει πριν μπει. Το παιχνίδι ήταν πολύ διασκεδαστικό και βοήθησε στην πλήρη κατανόηση του γενικότερου νοήματος. Ο τρόπος υγιεινής του σώματός μας απεικονίστηκε σε ποίημα και εικόνα μαζί!!! 
Όλα αυτά αποτελούν τα προαπαιτούμενα στάδια για να εισαχθούμε πια στις πρώτες βοήθειες! 

Σάββατο 4 Νοεμβρίου 2017

Με το βελόνι τα μαζώνει...

Η 31η Οκτωβρίου έχει οριστεί ως παγκόσμια ημέρα αποτεμίευσης και οι παγκόσμιες ημέρες αποτελούν συχνά θέματα ενασχόλησης στο νηπιαγωγείο. Έτσι λοιπόν η αποταμίευση ήταν μια καλή ευκαιρία να συζητήσουμε για τα χρήματα, σε τί χρησιμεύουν, πού τα βρίσκουμε, τί μορφές έχουν (πλαστικό χρήμα), ποια είναι η αξία τους και πώς μπορούμε να τα χρησιμοποιούμε με σύνεση. 


Βασικό και καίριο ερώτημα: Τί αγοράζουμε με τα χρήματα και τί όχι;;;Οι σκέψεις των παιδιών πολλές και καταγράφηκαν στο χαρτί. Φυσικά τα πιο σπουδαία πράγματα, τα μη χειροπιαστά, αυτά που νιώθουμε με τις αισθήσεις και την ψυχή μας δεν αγοράζονται... και καλά είναι να το συνειδητοποιήσουμε νωρίς στη ζωή μας!

Τί μορφή όμως έχουν τα χρήματα; Είναι και χάρτινα και σιδερένια (περίπου) και κάθε νόμισμα έχει διαφορετική αξία. Τα ταξινομήσαμε σύμφωνα με την αξία τους. Μάλισα συζητήσαμε και για μια άλλη μορφή χρήματος πολύ επίκαιρη, το πλαστικό χρήμα και τον τρόπο που το χρησιμοποιούμε. Η αλήθεια είναι ότι τα περισσότερα παιδιά ήταν ενημερωμένα για την διαδικασία και αυτό μας χαροποιεί ιδιαιτέρως γιατί σημαίνει ότι οι γονείς επεξηγούν στα παιδιά τους καθημερινές λειτουργικές ανάγκες. 
Στη συνέχεια δημιουργήσαμε ανάλογα φύλλα εργασίας, ελεύθερα ή πιο δομημένα σχετικά με την παροιμιώδη φράση αποταμίεσης: Φασούλι το φασούλι γεμίζει το σακούλι.


Και τέλος φτιάξαμε τους πολυπόθητους κουμπαράδες με άχρηστα υλικά. Μπουκάλια στο ένα τμήμα και...


ρολά υγείας στο άλλο, μεταμορφώθηκαν στα δικά μας "σακούλια" αποταμίευσης!!!
Καλές αποταμιεύσεις!!!