«Ουκ έστιν ώδε αλλ’ ηγέρθη»

 Οι άγιες ημέρες του Πάσχα είναι πάντα στο νηπιαγωγείο ευκαιρία για δράσεις και δραστηριότητες που προσεγγίζουν πολλές μαθησιακές περιοχές των παιδιών και αγγίζουν την ανθρώπινη και ευαίσθητη φύση τους. Το σχολείο φροντίζει να δημιουργεί τις κατάλληλες συνθήκες ώστε να καλλιεργηθούν δεξιότητες και να αποκτηθούν εμπειρίες και στάσεις ζωής, κυρίως μέσα από την πολιτισμική μας παράδοση.

Τα βιβλία, οι προβολές ταινιών και οι χάρτες με τα έθιμα ανά την Ελλάδα εισάγουν τα παιδιά στο νόημα του Πάσχα και των αξιών που το συνοδεύουν.

Οι γνώσεις και οι προσλαμβάνουσες των παιδιών από τις πληροφορίες που έλαβαν αποτυπώνονται στα σχέδιά τους με λεπτομέρεια τονίζοντας όσα τους έχουν κάνει ιδιαίτερη εντύπωση.

Γλωσσικά παιχνίδια, ποίηση, αντιστοιχίσεις, συμμετρία, συναισθήματα, χρονική διαδοχή και παιχνίδια μνήμης συμπληρώνουν το εύρος των δραστηριοτήτων.

Φυσικά δεν έλειψαν οι πασχαλινές μας κάρτες και κατασκευές...

τα πασχαλινά μας καλάθια που τα φτιάξαμε με μετρήσεις μεγεθών και συμμετρία...

το βάψιμο αυγών με ιδιαίτερα αγαπητή τεχνική (σε φίλτρο καφέ βάλαμε κομματάκια από χρωματιστά γκοφρέ, στη συνέχεια τοποθετήσαμε τα αυγά και τα ψεκάσαμε με νερό).

Βεβαίως δεν παραλείψαμε να ευχαριστήσουμε με πασχαλινές κάρτες τους συγγραφείς που μας βοήθησαν στην ενίσχυση της βιβλιοθήκης μας και επίσης φροντίσαμε να βοηθήσουμε κι εμείς στην ενίσχυση της βιβλιοθήκης του Δημοτικού Σχολείου Ανώπολης. Με αυτόν τον τρόπο μαθαίνουμε να ευχαριστούμε για την βοήθεια και να την παρέχουμε κι εμείς απλόχερα... άλλωστε η ανθρωπιστική βοήθεια συνάδει άρρηκτα με το βαθύτερο νόημα του Πάσχα...

Τέλος, δεν θα μπορούσε να λείψει το δημιουργικό παιχνίδι από το πρόγραμμά μας. Παιχνίδι με διαδρομές. 

Η ιστορία μας μιλάει για τον Κάκιους που μισούσε το Πάσχα και τα έθιμά του και αποφάσισε να κλέψει τα αυγά από όλα τα κοτέτσια ώστε να σαμποτάρει το βάψιμο. Τα πήρε λοιπόν και τα έκρυψε στη σπηλιά του.Η διαδρομή ως στόχο έχει να οδηγηθούν τα παιδιάστη σπηλιά και να πάρουν πίσω τα αυγά.

Οι διακοπές του Πάσχα μας βρήκαν να οργανώνουμε κυνήγι αυγών στην αυλή και στο εσωτερικό κτίριο του σχολείου. Οι ομάδες τα βρήκαν, τα κατέγραψαν, τα μέτρησαν και γευτήκαμε σοκολατένιες λιχουδιές λέγοντας παράλληλα τις ευχές μας για καλό Πάσχα! 

“Ανάσταση κι αγάπη λαμπερή,

κάθε καμπάνα χαρωπά σημαίνει

και ξημερώνει μέρα και φορεί

στολή μ’ αστέρια κ’ άνθια κεντημένη…

και μέσα στην καρδιά μου μυστικά

νιώθω να ξημερώνει μια ημέρα,

με κάλλη πλέον μαγικά,

απ’ όσα είναι στη γη και στον αιθέρα.”

Κωστής Παλαμάς, “Ανάσταση”

I WANNA BE EARTH'S DOCTOR!!

Σας παρουσιάζουμε το βιντεάκι με το οποίο συμμετέχουμε στον "Διαγωνισμό βίντεο για την επέτειο των 25 χρόνων του Διεθνούς Δικτύου ΠΕ «Οικολογικά Σχολεία»" και φυσικά έχει θέμα την Κλιματική Αλλαγή που τόσο έκανε φέτος αισθητή την παρουσία της!

Ο έπαινός μας να μας θυμίζει τη συμμετοχή μας!

ΓΙΟΡΤΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ-HΜΑΣΤΑΝ ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΕΚΕΙ!!!

Πριν αρκετό καιρό πειραματιστήκαμε με τις έννοιες της διήθησης και του φιλτραρίσματος με αφορμή την ενασχόλησή μας με την μόλυνση των θαλασσών από τα πλαστικά. Το πείραμα αυτό αποφασίσαμε να το εκθέσουμε στο ΕΚΦΕ Χανίων στη γιορτή των φυσικών επιστημών για την εκπαίδευση!!! 

Δυστυχώς όμως μια κακή ηλεκτρονική συνεννόηση με τους υπεύθυνους δεν μας επέτρεψε να δρομολογήσουμε την συμμετοχή των παιδιών μας καθώς τελευταία στιγμή πληροφορηθήκαμε την εγκυρότητα της συμμετοχής μας. Ευτυχώς όμως η κυρία Διαμαντούλα και ο μαθητής μας ο Γιώργος που κατοικούν εκεί κοντά μας έκαναν την τιμή να παραβρεθούν στη σπουδαία γιορτή και να μας εκπροσωπήσουν επάξια!!! Τους ευχαριστούμε θερμά!!!

Η επίδειξη των εργασιών θα διαρκέσει έως και την Κυριακή 14/04 και πραγματικά αξίζει τον κόπο να επισκεφτείτε τον χώρο.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2019-20

ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙΣ ΠΡΙΝ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

Οι ενημερώσεις μας πριν τις διακοπές του Πάσχα και ανάμεσά τους η κλήρωση για τα 74 δώρα με κυρίαρχο ένα TABLET SAMSUNG GALAXY TAB E 9.6 T560 καθώς και η εκδρομή μας μόλις επιστρέψουμε. Παρακαλούμε διαβάστε προσεκτικά τον προγραμματισμό και επιλέξτε από τα προαιρετικά, (όπως η συμμετοχή στην κλήρωση, στην εκδρομή και η συμβολή στο σχολείο της Ανώπολης) αν και σε τί θα λάβετε μέρος εσείς και τα παιδιά σας. 🎁🎒🐰🐞🧺 Επίσης να ενημερώσουμε πως αν έχουμε μεγάλη προσέλευση γονέων στην εκδρομή και το ποσό που συγκεντρωθεί είναι μεγαλύτερο από τα χρήματα που απαιτούνται για την μεταφορά μας, θα επιστραφούν ισόποσα σε κάθε συμμετέχοντα ή στον σύλλογο γονέων αν το πρώτο δεν είναι εφικτό.

Let' s do it Greece!!! 🌎🌱❣️🆘

#LetsdoitGreece 
ευχαριστούμε που μας έδωσες την έμπνευση να ασχοληθούμε με τόσο σημαντικά ζητήματα!!! Η Κλιματική Αλλαγή στο προσκήνιο των ενεργειών μας γιατί όταν κινδυνεύει η γη, κινδυνεύει ο άνθρωπος...🌎🌱❣️🆘

ΕΤΕΡΟΧΡΟΝΙΣΜΕΝΗ ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΤΗ!

Αγαπητοί γονείς ό,τι δεν καταφέραμε να κάνουμε την Τσικνοπέμπτη θα το κάνουμε την Παρασκευή 08/03/19 στις 11:00. Σας περιμένουμε με πολλές εκπλήξεις! Τα παιδιά θα έρθουν κανονικά το πρωί με τις στολές τους και τα ρούχα τους κάτω από αυτές όσα θα μείνουν ολοήμερο και θα φύγουν επίσης κανονικά στο ωράριο του σχολείου. Ο καθένας από εσάς (και εμάς) μπορεί να φέρει κάτι σε κρεατικό, αναψυκτικά, ορεκτικά και γλυκά φυσικά! 🤗🥳🤩🤡

Σ' O,TI ΠΕΤΑΣ ΕΣΥ, ΕΓΩ ΔΙΝΩ ΠΝΟΗ...

Τα "σκουπίδια" έγιναν οι θησαυροί μας και από αύριο είναι προς πώληση. Η βάση όλων των κατασκευών είναι με φυσικά υλικά (φυσικό κερί μέλισσας, βότσαλα, ξύλα, κλαδιά, κοχύλια και χώμα) και πολλή αγάπη! 🌱🌎🤗🦋🐞🌼🎁

Ο εκπαιδευτικός πάντα μαθητής

Ο εκπαιδευτικός είναι πάντα και μαθητής κι αυτό σημαίνει ότι η προσωπική του ανάπτυξη επιβάλλει την συμμετοχή του σε σεμινάρια και κύκλους διαλέξεων από όπου θα  αντλεί στοιχεία για να ανανεώνει τις γνώσεις και τις μεθόδους του στην παιδαγωγική του προσέγγιση. Φέτος λοιπόν, αν και λίγο ο βαρύτατος χειμώνας και λίγο οι αρρώστιες που ήταν πιο έντονες από κάθε άλλη χρονιά, καταφέραμε να παρακολουθήσουμε τρία συνολικά σεμινάρια: 

• 1. Οργάνωση Συντονίστρια Εκπαιδευτικού έργου 1ης Ενότητας  ΠΕ 60 Χανίων. Θέμα: Θετικό κλίμα ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια.Λεπτομέρειες εδώ 
• 2. Οργάνωση Συντονίστρια Εκπαιδευτικού έργου 1ης Ενότητας  ΠΕ 60 Χανίων. Θέμα: Επιμόρφωση για την εισαγωγή της Περιγραφικής Αξιολόγησης. Λεπτομέρειες εδώ 
• 3.Οργάνωση: Ο.Α.Σ.Π. και Τμήμα Πολιτικής Προστασίας και Περιφερειακής Ενότητας Χανίων. Θέμα: Αντισεισμική Προστασία σχολείων.  Λεπτομέρειες εδώ

Μια χιονισμένη Πρωταπριλιά στον Ταυρωνίτη!🌱📖😉

Πρωταπριλιά, Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου και Κλιματική αλλαγή.... πώς άραγε συνδυάζονται τα παραπάνω;

Αποφασίσαμε λοιπόν να δημιουργήσουμε μια ιστορία με πρωταγωνιστές κάποιους από τους ήρωες του μεγάλου παραμυθά του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν προς τιμή του οποίου γιορτάζεται και η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Μάλιστα φροντίσαμε οι ήρωες να δρουν με διάθεση για χιούμορ και πλάκα ένεκα της Πρωταπριλιάς. Η ιστορία είναι βασισμένη στο μεγάλο ζήτημα της κλιματικής αλλαγής που για τα παιδιά του Ταυρωνίτη είναι αρκετά προφανές με τις καιρικές συνθήκες που επικράτησαν στο χωριό και τις επιπτώσεις στην μορφολογία της παραλίας. Η ιστορία δραματοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου και οι ήρωες ήταν η Βασίλισσα του Χιονιού, η Μικρή Γοργόνα, Το Μολυβένιο Στρατιωτάκι, η Τοσοδούλα και το Κοριτσάκι με τα

 σπίρτα. 

Στη συνέχεια χωρίσαμε σε παραγράφους το κείμενο και κάθε ομάδα εικονογράφησε το δικό της μέρος της ιστορίας. Το βιβλίο που φτιάξαμε δεν θα μείνει απλώς στην βιβλιοθήκη μας. Το βιβλίο θα μπορεί να δανείζεται καθημερινά ένα παιδί για μία μόνο ημέρα προκειμένου να το διαβάσει με τους γονείς του. Στόχος μας να ευαισθητοποιηθούν οι γονείς σχετικά με τους κινδύνους της αλόγιστης διαχείρισης σκουπιδιών. Ελπίζουμε να ταξιδέψει σε όλα μας τα παιδιά και ακόμα παραπέρα...

Μετά τους προβληματισμούς μας αφεθήκαμε στο να ζωγραφίσουμε πώς μας κάνουν να νιώθουμε τα βιβλία... και ζωγραφίσαμε τα ωραιότερα συναισθήματα.... 

Αν έχεις ένα βιβλίο και έναν κήπο, τα έχεις όλα. (Κικέρων)