Καλές γιορτές!!!

Και στολίσαμε και δημιουργήσαμε και νιώσαμε την μαγεία των Χριστουγέννων και τώρα ήρθε η ώρα να γεμίσουμε μπαταρίες και να επανέλθουμε για νέες εκπαιδευτικές εμπειρίες! Καλές γιορτές με υγεία!

Ελιξίρια ζωής

Τραγουδώντας όλοι μαζί παρέα εισβάλλαμε στο Εργαστήρι της καρδιάς κι εκεί δημιουργήσαμε τα πιο ακριβά ελιξίρια, την αγκαλιά, την αποσυμφόρηση, το χαμόγελο, την δημιουργία και φυσικά την αγάπη... τα δώσαμε για κατανάλωση στο κοινό μας, η Αγάπη των Πρώτων Βοηθειών και ο γιατρός της (τα μέλη ΕΔΥ του σχολείου μας, η Μαρία και Μαριλένα) μας έδειξα και δυο τεχνικές διαχείρισης της ανησυχίας μας και φύγαμε όλοι με μια μυστική συνταγή στο χέρι...  Άλλωστε τί χρειαζόμαστε για τα Χριστούγεννα;;;

Χαμόγελα ένα μόνο δράμι

ειλικρίνεια δύο μιλιλίτρα

συγγνώμη που βαθιά φτάνει

και ανακάτεμα στη χύτρα

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ!!!

Πρόσκληση στο Εργαστήρι της Καρδιάς

 

Στο εργαστήρι της καρδιάς από sofia petriki

Η αγάπη είναι πράξη (Πλάτωνας)

Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης η σημερινή και φυσικά δεν θα μπορούσε να λείπει από τον ετήσιο προγραμματισμό μας, όπως δεν λείπει η τελευταία χρόνια. Μια υπέροχη ευκαιρία να καλλιεργήσουμε τα φιλανθρωπικά μας συναισθήματα με πράξεις και να προωθήσουμε την αξία της επανάχρησης των υλικών. Ζητήσαμε λοιπόν από τους γονείς να φέρουν στο σχολείο, ρούχα, παιχνίδια και βιβλία που δεν χρησιμοποιούν πια αλλά είναι σε λειτουργική κατάσταση ώστε να τα δωρίσουμε σε ευαίσθητες κοινωνικές ομάδες ανθρώπων. Αφού φτιάξαμε ευχετήριες κάρτες, δημιουργήσαμε δωροπακέτα καταγράφοντας πάνω στο καθένα το περιεχόμενό του. Σύντομα θα προωθηθούν στον προορισμό τους...  Αγάπη είναι οι δεσμοί ζωής μεταξύ των ανθρώπων που βοηθούν ο ένας τον άλλον να αλλάξει και να εξελιχθεί στην καλύτερη εκδοχή του, λέει ο Πλάτωνας... και τί καλύτερο από το να δίνεις από το περίσσευμά σου και να λαμβάνεις την χαρά της δημιουργίας θετικών συναισθημάτων σε άλλους ανθρώπους... Να είσαι η αιτία που κάποιοι χαμογελάνε.... Ευχαριστούμε τους γονείς του σχολείου μας που ανταποκρίθηκαν σε αυτή  την γεμάτη αγάπη δράση μας.

Ζήτημα ΑΓΑΠΗΣ και ΖΩΗΣ

 

Πολυτεχνείο-σταθμός στο δρόμο της Δημοκρατίας

Ο δρόμος της Δημοκρατίας δεν είναι εύκολος, αποτελεί μια αέναη προσπάθεια μεταξύ των ανθρώπων για την οικοδόμησή του. Αξίες, όπως η ελευθερία, τα όρια, οι νόμοι και οι κανόνες, ο αλληλοσεβασμός, τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις τίθενται διαρκώς σε αμφισβήτηση λόγω των δυσδιάκριτων ορίων τους στο πλαίσιο της συνύπαρξης των κοινωνιών. Η ιστορία του Πολυτεχνείου είναι η ζωντανή ανάμνηση και απόδειξη ότι η Δημοκρατία είναι το αγαθό για το οποίο πάντα θα παλεύουμε. Ας δούμε πώς τον δημιουργήσαμε εμείς...

Αρχικά διαβάσαμε "Το τείχος" του Macrì, Giancarlo,  μια διαχρονική ιστορία για την παρακμή των κοινωνιών όταν ευδοκιμούν οι διακρίσεις και η καταπίεση και την ευημερία τους όταν προάγεται η συνεργασία και η ισότητα. Την αφήγηση ακολούθησε η συζήτηση και με στένσιλ δημιουργήσαμε κι εμείς το δικό μας τείχος στον δρόμο που οδηγεί στο Πολυτεχνείο, συμβολίζοντας τον αναγκαίο πλουραλισμό στη σύνθεση της δημοκρατίας. 

Στη συνέχεια οι περσινοί μαθητές ανακάλεσαν στη μνήμη τους με τη βοήθεια των εικόνων την χρονική σειρά των γεγονότων του Πολυτεχνείου και τοποθέτησαν το εποπτικό υλικό δίπλα στον δρόμο, ενώ οι καινούριοι μαθητές κλήθηκαν να αντιστοιχίσουν τις εικόνες με τα περσινά χαρακτικά των μαθητών. Οι τίτλοι έπαιξαν βοηθητικό ρόλο.

Ακολούθησε συζήτηση για το περιεχόμενο της Δημοκρατίας σε αντιπαράθεση με αυτό της Δικτατορίας και αναφέρθηκαν γεγονότα της καθημερινής ζωής κυρίως εντός του σχολείου. Συμφωνήσαμε ότι δημοκρατία μας προσφέρει την ελευθερία μας αλλά αυτή δεν μπορεί να είναι άκρατη καθώς τα όριά της σταματούν στην ελευθερία των διπλανών μας. Η συζήτηση και τα παραδείγματα διήρκησαν αρκετή ώρα ώστε να γίνουν αντιληπτές οι αξίες που συμπεριλαμβάνονται στην δημοκρατία. Έτσι οι μαθητές ζωγράφισαν και έγραψαν όσα αναφέρθηκαν (συνεργασία, αγάπη, ελευθερία, σεβασμός, κανόνες) ώστε να εμπλουτιστεί ο δρόμος μας. Όλα πια ήταν έτοιμα για την γιορτή μας, για την στιγμή εκείνη που θα ανακαλέσουμε στη μνήμη μας τα γεγονότα και θα τιμήσουμε όσους αγωνίστηκαν για να βιώνουμε σήμερα την δημοκρατία.

Η ημέρα της εκδήλωσης έφτασε και από το πρωί δημοκρατικά τραγούδια πλαισίωναν την εκπαιδευτική διαδικασία. Αναφερθήκαμε με συντομία στην διαδοχική σειρά των γεγονότων και φτιάξαμε τα δικά μας γαρύφαλλα ώστε να αποδώσουμε την δέουσα τιμή στους αγωνιστές. Περπατήσαμε τον δρόμο της δημοκρατίας που με τόσο κόπο δημιουργήσαμε καθώς έτσι διατηρείται η δημοκρατία, με αγώνα και κόπο και καταθέσαμε ένα γαρύφαλλο στην πόρτα του Πολυτεχνείου. Στο τέλος συγκεντρωθήκαμε γύρω του και χορεύοντας τραγουδήσαμε τον "Δρόμο". Η δημοκρατία είναι ο μόνος δρόμος για κοινωνίες με σεβασμό σε κάθε οντότητα.

Αποταμίευση ζωής 💉💗

31/10: Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης. Κάποτε οι κουμπαράδες και η αξία της αποταμίευσης χρημάτων ήταν η επιδίωξη των εκπαιδευτικών. Σήμερα όμως, υπάρχουν ζητήματα αποταμίευσης που προάγουν την ευημερία πολύ πιο σημαντικά και μεγαλύτερης αξίας από τα χρήματα. Ένα από αυτά είναι η αποταμίευση αίματος μέσω της εθελοντικής αιμοδοσίας. Το ταξίδι στο σώμα μας και ειδικότερα η λειτουργία του κυκλοφορικού συστήματος γοητεύει πάντα τους μαθητές. Τώρα πια που μπορούμε να δούμε την ακριβή λειτουργία της καρδιάς μέσω των εποπτικών μέσων, η γνώση γίνεται πιο ελκυστική και η καλλιέργεια αξιών και στάσεων πιο σημαντική από ποτέ. Αφού λοιπόν αναλύσαμε όλα τα συστήματα που διέπουν την ανατομία του ανθρώπου σταθήκαμε στην καρδιά και την λειτουργία της. Ο ήχος της, ο ρυθμός της, οι εναλλαγές στην ένταση και τη χρονική διάρκεια των χτύπων της, το σχήμα της, η ακριβή της θέση (εσφαλμένα πιστεύουμε ότι βρίσκεται δεξιά ή αριστερά, η καρδιά μας βρίσκεται στο κέντρο), η διασύνδεσή της με το υπόλοιπο σώμα μέσω των αιμοφόρων αγγείων, το βαρυσήμαντο έργο της για την διατήρηση της ζωής... όλα αυτά μας οδήγησαν στην εθελοντική αιμοδοσία. Έτσι στήσαμε μια τράπεζα διαφορετική από τις συμβατικές, μια τράπεζα αίματος στην οποία ζητήσαμε από τους γονείς να τοποθετήσουν μια σταγόνα αίμα ώστε να γεμίσουμε την καρδιά που συμβολίζει τη ζωή. Όλοι έλαβαν ως απόδειξη από το ΑΤΜ μια καρδιά όπου αναγράφονταν η φράση: απόδειξη ζωής. Με τον τρόπο αυτό επιδιώξαμε να υπενθυμίσουμε στους γονείς πόσο απλό είναι να χαρίσει κανείς τη ζωή και πόσο πιθανό είναι να βρεθούμε όλοι στη θέση του ανθρώπου που θα χρειαστεί αυτό το σπουδαίο δώρο ζωής... 

Έπος του '40-το χιούμορ νικάει το φόβο

Μια διαφορετική πτυχή της ιστορίας αναδείξαμε φέτος, την πτυχή της καταπολέμησης του φόβου μέσω του χιούμορ και της δημιουργίας... Πάμε όμως να τα πάρουμε από την αρχή. 

Ένα κουβάρι που έχει ξετυλιχτεί μας κάλεσε να το τυλίξουμε... το νήμα της ιστορίας που διασυνδέεται με την ευρύτερη παγκόσμια αλλά και την τοπική ιστορία τυλίχθηκε από τους μαθητές οι οποίοι βρήκαν τη σωστή σειρά της ιστορίας και τοποθέτησαν τα αντικείμενα πάνω στον κατάλληλο χάρτη (παγκόσμιος, ελληνικός, Κρήτης).

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε το βίντεο του σκιτσογράφου Σταμάτη Πολενάκη. Πρόκειται για το πρώτο animation στην Ελλάδα το οποίο καταφέρνει μέσω του χιούμορ να νικήσει το φόβο και να γιγαντώσει την ελπίδα.

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι εμείς το δικό μας βίντεο στηριζόμενοι στην ιστοριογραμμή και εισάγοντας τα δικά μας στοιχεία με χιούμορ. Οι ιδέες ήταν πολλές και η δημιουργία μια ευχάριστη διαδικασία! Ζωγραφιές, ηχογραφήσεις και επιλογή από έτοιμα εφέ και backgrounds διατήρησαν ζωντανό το ενδιαφέρον των μαθητών. Η εφαρμογή animaker είναι συμβατή με τις δυνατότητες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών, πάντα φυσικά με την βοήθεια των εκπαιδευτικών. Σκανάροντας το αεροπλάνο μπορείτε να την παρακολουθήσετε. Εναλλακτικά μπορείτε να την δείτε παρακάτω. 

Τέλος όλα τα παραπάνω αποτέλεσαν το περιεχόμενο της γιορτής μας, απλά, λιτά και με νόημα. 

Χρόνια πολλά Ελλάδα!

1η άσκηση σεισμικής ετοιμότητας

 

13/10/24: Παγκόσμια Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών και αδράξαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για το φαινόμενο που τόσο συχνά συναντάμε στην Κρήτη, τον σεισμό. Φυσικά οι περσινοί μαθητές ήταν οι δάσκαλοι σήμερα καθώς θυμήθηκαν κάθε λεπτομέρεια και μετέφεραν τις γνώσεις και εμπειρίες τους στους νέους συμμαθητές τους. Λίγο πολύ όλοι είχαν ζήσει έναν μικρό σεισμό... και όπως καταλήξαμε συζητώντας, όταν κάτι δεν μπορούμε να το εμποδίσουμε, μαθαίνουμε να το διαχειριζόμαστε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.

Αρχικά με τη βοήθεια μιας προσομοίωσης (θησαυρός τα υλικά στο σχολείο μας) προσπαθήσαμε να αντιληφθούμε την λειτουργία του φαινομένου. Δημιουργήσαμε τη γη, χτίσαμε σπίτια και τοποθετήσαμε ανθρώπους κι έπειτα τοποθετήσαμε μπαλάκια κάτω από την αυτοσχέδια κατασκευή μας ώστε να δημιουργήσουμε την δόνηση. Παράλληλα φτιάξαμε και έναν σεισμογράφο τον οποίο τοποθετήσαμε πάνω στη γη για να παρατηρήσουμε τις διαβαθμίσεις των δονήσεων.

Τέλος καταγράψαμε τις απαραίτητες οδηγίες σε κάθε χώρο του σχολείου μας, εντοπίσαμε τα απαραίτητα που θα χρειαστούμε σε περίπτωση σεισμού (σακίδιο έκτακτης ανάγκης, βαλιτσάκι πρώτων βοηθειών και τηλέφωνο), υλοποιήσαμε τις ασκήσεις και ορίσαμε το σημείο συγκέντρωσης. 

Στις μικρές μας καρδιές 💗

 

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας σήμερα και σίγουρα ήταν η καλύτερη συγκυρία για την εισαγωγή μας στη θεματική: Ο εαυτός μου. Στο υπέροχο βιβλίο της Jo Witek ανακαλύψαμε πολλές και διαφορετικές πτυχές των συναισθημάτων μας και τις αποτυπώσαμε με τα μουσικά μας όργανα. Η κυρία Μαρία (ψυχολόγος) και η κυρία Μαριλένα (κοινωνική λειτουργός) μας διάβασαν το βιβλίο και μας έδωσαν τις δικές τους μουσικές ερμηνείες των συναισθημάτων. Έπειτα εμείς καταθέσαμε τις δικές μας εμπειρίες που μας προκάλεσαν ανάλογα συναισθήματα και ένας συμμαθητής μας κλήθηκε να αποτυπώσει μουσικά το δικό μας συναίσθημα. Ο φόβος, η λύπη και η χαρά ήταν τα βασικά συναισθήματα που επεξεργαστήκαμε. Φυσικά τα μουσικά όργανα αποτελούν ιδιαιτέρως ελκυστικό υλικό και όλοι ανέμεναν με υπομονή τη συμμετοχή τους. Το σημαντικότερο όμως είναι ότι τα παιδιά έκαναν ανάκληση εμπειριών και τα μουσικά όργανα έγιναν το μέσο ώστε να εκφραστούν τόσο προφορικά όσο και μουσικά. Μαθητές που δυσκολεύονται στην έκφραση πήραν το λόγο και μίλησαν για ό,τι τους απασχολεί και αυτός ήταν ο στόχος, η έκφραση. 

Οι αποφάσεις μας- Οι μαθητές συζητούν κι αποφασίζουν

 

Η 1η μας συνέλευση μαθητών και εκπαιδευτικών έλαβε χώρα σήμερα, καθώς προέκυψαν πολλά ζητήματα που έθεσαν οι μαθητές προς συζήτηση. Καθώς η ώρα περνούσε όλο και περισσότεροι ένιωθαν την ανάγκη να εκφράσουν ζητήματα επικινδυνότητας και μη αποδεκτής συμπεριφοράς που παρατηρούν στο σχολείο...Το σημαντικό είναι ότι εκφραστήκαμε υπό την ασφάλεια της ομαδικότητας. Ό,τι είπαμε θα μείνει μεταξύ μας αλλά θα προσπαθήσουμε να τηρήσουμε και όσα συναποφασίσαμε. Σίγουρα τα προβλήματα δεν λύνονται με μία συζήτηση, αλλά είναι μια καλή αρχή για να μάθουμε να τα διακρίνουμε, να τα καταθέτουμε και να ψάχνουμε τρόπους επίλυσης αυτών. Υπομονή και επιμονή για να χτίσουμε σχέσεις εμπιστοσύνης. Μια διαδικασία που θα διαρκέσει όλη τη σχολική χρονιά. 

Mια ηλιαχτίδα μες στις καρδιές μας ❤🌻🎼🎵🎶

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών το Σάββατο και αποφασίσαμε να την γιορτάσουμε με μουσική, ένα αντικείμενο που αποτελεί το σχέδιο δράσης του σχολείου μας και φέτος θα έχει την τιμητική του σε όλες τις εκφάνσεις της σχολικής μας καθημερινότητας, Καθώς την Παρασκευή δεν ήταν εφικτό, μεταφέραμε τη γιορτή και σήμερα υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την μουσικό Κυριακή Μπονάτου και τον αυτοδίδακτο μουσικό Δημήτρη Γιακουμάκη. Μας μίλησαν για την αγάπη τους για την μουσική και πώς οι ίδιοι καλλιέργησαν αυτήν την αγάπη είτε μέσω της εκπαίδευσης είτε μέσω της προσωπικής ενασχόλησης. Ακούσαμε σπουδαία λόγια από ανθρώπους των οποίων η καρδιά είναι συνδεδεμένη με το πεντάγραμμο της μουσικής... Ακολούθησε τραγούδι με το αγαπημένο μας "You are my sunshine" που  πήραμε τη μελωδία του και βάλαμε τους δικούς μας στίχους και η κυρία Κυριακή μας εισήγαγε ομαλά και απλά στις νότες. Ο στόχος ήταν να κατανοήσουμε ότι η μουσική είναι ένας υπέροχος τρόπος να εκφραστούμε και να ταξιδέψουμε στη δημιουργικότητά μας, στα συναισθήματά μας, στις αναζητήσεις μας... Σας ευχαριστούμε θερμά για αυτή την όμορφη γιορτή!!! Φυσικά οι καλεσμένοι μας έφυγαν με τα δωράκια που τους ετοιμάσαμε γιατί είναι σημαντικό να καλλιεργήσουμε τη ευγνωμοσύνη ως στάση ζωής στους μαθητές μας. 

Η γλυκιά τρίτη ηλικία στο σχολείο μας!

Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας σήμερα αφιερωμένη στου παππούδες και τις γιαγιάδες, τα πρόσωπα αναφοράς των παιδικών μας χρόνων. Με χαρά τους υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας αφού δέχτηκαν την πρότασή μας να περάσουν λίγο από τον χρόνο τους μαζί μας. Η συμμετοχή μεγάλη και τα χαμόγελα μεγαλύτερα! Είχαμε και λίγα δάκρυα για όσους δεν κατάφεραν να έρθουν αλλά αυτά είναι σπουδαία μαθήματα διαχείρισης σχέσεων και καταστάσεων. Ας δούμε πώς προετοιμαστήκαμε γι' αυτή την ημέρα και την τελική έκβαση της πολυπόθητης επίσκεψης. 

Αρχικά προετοιμαστήκαμε. Γλάστρες με τις απαραίτητες ευχαριστήριες κάρτες που θα δοθούν ως δώρα στους επισκέπτες και ένα μεγάλο δέντρο που θα το γεμίσουμε με τις ζωγραφιές μας. Συζήτηση για τον τρόπο υποδοχής επισκεπτών και έτοιμοι!

Τους καλωσορίσαμε λοιπόν και ξεκίνησε η συζήτηση με ερωτήσεις... Οι παππούδες και οι γιαγιάδες κατέθεσαν με πόνο ψυχής τα δύσκολα παιδικά τους χρόνια... αυστηρότητα στα όρια της κακοποίησης στα σχολεία, παιδική εργασία, ελλείψεις βασικών αγαθών ήταν λίγα από τα προβλήματα που μας ανέφεραν. 

Ήρθε η στιγμή να απαλύνουμε κάθε δύσκολη εμπειρία και συναίσθημα με το παιχνίδι! Η καυτή πατάτα λοιπόν ξεκίνησε στην αρχή αργά κι έπειτα πολύ γρήγορα. Φυσικά οι μαθητές έδωσαν τις απαραίτητες οδηγίες. Το παιχνίδι ξεκίνησε και τα χαμόγελα όλο και πλήθαιναν.... 

Εκτός από το παιχνίδι και η ομαδική εργασία βοηθάει να χαμογελάσουν και οι καρδιές. Πάμε λοιπόν να φτιάξουμε ένα τεράστιο δέντρο!!!! Όλοι θα ζωγραφίσουν πάνω στους καρπούς την ομορφιά της ψυχής τους. Αεροπλάνα, καρδιές, ουράνια τόξα, χαμόγελα, χέρια πιασμένα... όλα με κατεύθυνση το "μαζί". 

Κοντεύει η ώρα της αποχώρησης των παππούδων και των γιαγιάδων και αποφασίσασμε να τους σηκώσουμε. Για την ακρίβεια προσχεδιασμένο ήταν κι αυτό. Άλλωστε χωρίς πρόγραμμα και εναλλακτικές προτάσεις δεν λειτουργεί ο κόσμος... Λίγα κρητικά ακούσματα, λίγα έντεχνα και αμέσως ένας τεράστιος κύκλος σχηματίστηκε, ένας κύκλος χαράς, δημιουργικής συνύπαρξης, αγάπης, ενδιαφέροντος.... 

Τα απαραίτητα δωράκια ανά χείρας και μια αναμνηστική φωτογραφία πριν την αποχώρηση των γλυκύτατων επισκεπτών μας. Είπαν ότι πέρασαν υπέροχα...με τέτοια χαμόγελα δεν χωράει αμφισβήτηση! Ευχαριστούμε!!!

Οι γονείς πάνε σχολείο για άθληση και παιγνιώδη μάθηση!

Στο σχολείο μας αγαπάμε τις δράσεις με τους γονείς καθώς η εμπλοκή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία έχει ερευνητικά αποδειχθεί πόσο συμβάλλει στην εξέλιξη των μαθητών. Η εξωστρέφεια του σχολείου είναι μια διαδικασία που χρειάζεται συνεχώς προσπάθεια, οργάνωση και ιδέες... Η 11η πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού ήταν η κατάλληλη ευκαιρία να φέρουμε τους γονείς κοντά μας. Προετοιμάσαμε λίγα παιχνίδια, θέσαμε λίγους κανόνες σχετικά με τους επισκέπτες του σχολείου μας, βάλαμε τα πιο όμορφα χαμόγελά μας και τους υποδεχτήκαμε. Για αρχή τραγουδήσαμε την καλημέρα μας που αποτελεί ένα δικό μας τραγούδι πάνω σε μια γνωστή μελωδία (σύντομα θα το αποκαλύψουμε) για να σπάσουμε τον πάγο και αφού ο πάγος εξαφανίστηκε ξεκινήσαμε τα παιχνίδια μας ώστε να τρέξουμε, να κινήσουμε το σώμα μας, να αλληλεπιδράσουμε, να περιμένουμε τη σειρά μας, να γελάσουμε και λίγο με τους γονείς που άλλοι ήταν αμήχανοι, άλλοι έδειχναν να το διασκεδάζουν πολύ και άλλοι ήταν τόσο εξοικειωμένοι με αυτή τη διαδικασία που έπαιζαν και ξανάπαιζαν σαν μικρά παιδιά... Άλλωστε αυτός ήταν ο σκοπός, να νιώσουν οι γονείς οικεία στο σχολείο των παιδιών τους, να βιώσουν την μεγάλη ομάδα μαθητών και τον τρόπο που λειτουργεί και να γίνουν μέρος αυτής. Ήταν σύντομη καθώς ήταν αναγνωριστική αλλά η επόμενη θα είναι σίγουρα πιο μεγάλη σε χρονική διάρκεια. Ευχαριστούμε τους γονείς για την πραγματικά μεγάλη συμμετοχή τους!

Ταρακουνηθείτε!!

Τί κάνουμε όταν δεν μας αρέσει το σχολείο; Μα φυσικά βρίσκουμε τρόπους να το φτιάξουμε όπως μας αρέσει! Το βιβλίο της Άλκηστης Χαλικιά με την υπέροχη εικονογράφηση της Ίρις Σαμαρτζή μας βοήθησε να... ταρακουνήσουμε κι εμείς το σχολείο μας, τις προσδοκίες μας, τα όνειρά μας και να ελπίσουμε το αδύνατο... ίσως μέχρι το τέλος της χρονιάς να έχουμε κατακτήσει τα όνειρά μας (έστω και με τη φαντασία μας) και να σαλπάρουμε για άλλα μεγαλύτερα ταξίδια.... Έως τότε, θέλουμε ένα σχολείο με λουλούδια, με τους επικονιαστές να κάνουν την βαρυσήμαντη δουλειά τους ανενόχλητοι, με χρώματα στους τοίχους (που τώρα είναι κάτασπροι), με φώτα, χαμόγελα, τραγούδια, φιλίες, αγάπη, παιχνίδια και με καρδιές έτοιμες να κατανοήσουν, να παρηγορήσουν, να βοηθήσουν, να συγχωρέσουν, να ζήσουν!!! 

Μουσικός Οικοκώδικας

 

Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης η σημερινή και παραδοσιακά στο σχολείο μας την γιορτάζουμε δημιουργώντας την από κοινού συμφωνία μας για τον τρόπο που θα αντιμετωπίζουμε τους έμβιους οργανισμούς, ανθρώπους, ζώα και φυτά. Αρχικά η Γη μας ήταν γεμάτη με μαύρες καρδιές και λυπητερές νότες. Πίσω από τις καρδιές κρύβοντας εικόνες σχολικής βίας, πολέμου, διενέξεων, κακομεταχείρισης ζώων, προσφυγιάς, αποψίλωσης δασών. Αφού συζητήσαμε αυτές τις καταστάσεις ακούσαμε το  τραγούδι που ερμηνεύει ο Γ. Κότσιρας "Αν", ένα τραγούδι που αποτελεί ένα όνειρο και ξεκινήσαμε τις προτάσεις για έναν κόσμο καλύτερο,. Καταλήξαμε ότι τα προβλήματα μπορούν να αντιμετωπιστούν ξεκινώντας με απλές καθημερινές πράξεις αγάπης, όπως η αλληλοβοήθεια, ο σεβασμός, η συγχώρεση, η αγάπη... Όλα αυτά τα καταγράψαμε και τα ζωγραφίσαμε πάνω σε νότες και φτιάξαμε τον δικό μας μουσικό Οικοκώδικα που θα μας συντροφεύει όλη τη σχολική χρονιά. Φυσικά τον στολίσαμε στην είσοδο τους σχολείου μας για να μην ξεχνιόμαστε!

Χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας

 

Πάμε να πιάσουμε τον ήλιο!

Ο καθιερωμένος αγιασμός τελέστηκε και στο δικό μας σχολείο. Ο πάτερ που τόσο όμορφα ξέρει να προσεγγίζει μεγάλους και μικρούς, ο εκπρόσωπος του Δήμου Πλατανιά κ. Γιάννης Δαράκης που γνωρίζει και υποστηρίζει την πορεία του σχολείου μας, οι γονείς που άλλοι (οι παλιοί) νιώθουν οικειότητα και ασφάλεια και άλλοι (οι καινούριοι) διερευνούν το περιβάλλον, οι χαμογελαστοί και πανέτοιμοι εκπαιδευτικοί μα πάνω από όλα τα υπέροχα παιδιά μας, έδωσαν ο καθένας με τον τρόπο του μια όμορφη νότα, μια ηλιαχτίδα χαράς και ελπίδας στην έναρξη της σχολικής χρονιάς. Για αυτά τα υπέροχα παιδικά χαμόγελα είχαμε ένα δώρο ιδιαίτερο, έναν καινούριο φίλο, χρωματιστό και χαμογελαστό! Τα ζωγραφισμένα μπαλάκια έγιναν ανάρπαστα! Ποιος δεν θέλει έναν καινούριο φίλο να παίξει;

Ήδη όμως καλούμαστε να απολαύσουμε τα ευχάριστα και να διαχειριστούμε τα δυσάρεστα. Τα ευχάριστα είναι ότι μπήκαμε σε ένα πλήρως ανακαινισμένο κτιριακά σχολείο, αίτημα ετών που φέτος ικανοποιήθηκε από τον Δήμο Πλατανιά. Τα δυσάρεστα είναι ότι μας λείπει ένας εκπαιδευτικός και μόνο το ένα τμήμα ολοήμερου θα λειτουργήσει. Με υπομονή, ενσυναίσθηση και αισιοδοξία θα αναμένουμε την πλήρη στελέχωση του σχολείου μας με το εκπαιδευτικό προσωπικό. Μεγάλες ευχαριστίες σε όσους μας βοήθησαν στην ανακαίνιση και ιδιαίτερες και από καρδιάς ευχαριστίες στην κυρία Έφη μας (Φρατζεσκάκη) που παρά το γεγονός ότι προσλήφθηκε αρχές Σεπτέμβρη ήδη από τέλη Αυγούστου ήταν εκεί μαζί μας να παλέψει την δύσκολη διαδικασία της προετοιμασίας ενός τεράστιου κτιρίου που μόλις βάφτηκε... Εργαστήκαμε όλοι πέρα από κάθε αρμοδιότητα, πέρα από ωράρια και νομοθεσίες... βάλαμε μπροστά την ανθρωπιά, τη συνείδηση και την αγάπη μας για το σχολείο και τώρα είμαστε πανέτοιμοι! Πάμε λοιπόν να βάλουμε τον ήλιο στις καρδιές μας!

Επιβράβευση: η δύναμη που σε ωθεί στο όνειρο

Η φετινή μας χρονιά ξεκίνησε με την απόλαυση των καρπών της περσινής. Μας απονεμήθηκε για άλλη μία φορά η πιστοποίηση του Αειφόρου Σχολείου και για πρώτη φορά η εθνική ετικέτα ποιότητας (NLQ) σε έργο e-twinning. Η επιβράβευση είναι πάντα η δύναμη που μας ωθεί να προχωρήσουμε πέρα από εκεί που νομίζουμε ότι μπορούμε! Αυτό όμως που έχει τη μεγαλύτερη αξία σε κάθε επιβράβευση είναι η συνεργασία μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών και αυτό είναι που την κάνει πολύτιμη! 

Μια αρχή γεμάτη φως

 

Άλλη μια χρονιά πολλά υποσχόμενη ξεκινάει και φέτος! Όλα έτοιμα για τον Αγιασμό μας. Διαβάστε τον Οδηγό που θα βρείτε εδώ  ή εναλλακτικά μπορείτε να σκανάρετε το QRcode στην εικόνα. Βάλτε τα πιο όμορφα χαμόγελά σας, ενεργοποιήστε την πιο θετική σας διάθεση και ελάτε να ανοίξουμε φτερά για νέες εμπειρίες! Άλλωστε το σχολείο δεν είναι μόνο για τους μαθητές, το σχολείο είναι ένας ζωντανός οργανισμός μάθησης και αλληλεπίδρασης για όλη την κοινότητα. Αγιασμός, παιχνίδι, ενημέρωση και όλα θα κυλήσουν όπως εμείς τα ορίσουμε και τα καθορίσουμε. Να έχουμε μια υπέροχη αρχή για τα παιδιά μας!

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΕΡΓΟΥ E-TWINNING

 Oλοκληρώθηκε το έργο μας "Αrt with Painters" με άλλες τρεις χώρες και είμαστε στην ευχάριστη θέση να παρουσιάσουμε ένα μικρό βίντεο της προσπάθειάς μας. Εξαιρετικές συνεργασίες, αλληλεπιδράσεις και εμπειρίες με εκπαιδευτικούς και μαθητές από το εξωτερικό. Η τέχνη ήταν φέτος η κινητήρια δύναμή μας για όλες τις δράσεις μας και σίγουρα μας πήγε πολλά βήματα παρακάτω τόσο στην προσωπική μας ανάπτυξη όσο και στις κοινωνικές μας σχέσεις... άλλωστε, όπως είπε ο σπουδαίος καλλιτέχνης Edgar Degas "η τέχνη δεν είναι αυτό που βλέπεις αλλά αυτό που κάνεις τους άλλους να δουν"... έτσι κι εμείς ελπίζουμε ότι με το έργο μας αφυπνίσαμε συνειδήσεις, φωτίσαμε ματιές και αγγίξαμε καρδιές...

Διάκριση στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

Tα καλύτερα μερικές φορές έρχονται στο τέλος! Η Α.Σ.Π.Ι.Δ.Α. μας διακρίθηκε στον 6ο Πανελλήνιο διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση μαζί με σπουδαίες ακόμα δουλειές πολλών σχολείων. Καθώς η θεματική είχε ως κεντρικό άξονα την Τεχνητή Νοημοσύνη και καθώς η συνεργασία των δύο σχολείων (Αειφόρο Νηπιαγωγείο Ταυρωνίτη και 8ο Νηπιαγωγείο Ελευσίνας) ήταν ο δικός μας πρωτεύον στόχος, είμαστε ιδιαιτέρως χαρούμενοι που το έργο μας έλαβε διάκριση. Αειφοράκηδες και Θριάσια Παιδία έχουν γίνει φίλοι και αναμένονται κι άλλες σπουδαίες συνεργασίες! Να ευχαριστήσουμε θερμά τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό και ειδικότερα το τμήμα Κισσάμου για την σημαντική συνεισφορά τους σε αυτή την προσπάθεια!

Δείτε εδώ τα αποτελέσματα: https://openedtech.ellak.gr/.../21/6th-openedtech-results/

Μεγάλο πράγμα ο άνθρωπος....

 

Αν κάτι θα θέλαμε να μείνει από τη φετινή χρονιά σε όλους είναι το νοιάξιμο για τον εαυτό μας, τον συνάνθρωπο, τη φύση... Αυτό είναι που μπορεί να λύσει προβλήματα, να δημιουργήσει σχέσεις, να γεφυρώσει χάσματα, να κάνει θαύματα... γιατί "Μεγάλο πράγμα ο άνθρωπος μα πάντα να θυμάσαι έχει μεγάλη διαφορά να δείχνεις απ' το νά 'σαι." Να δίνετε πάντα αγαπημένα μας παιδιά, να δίνετε με αγάπη και να είστε αληθινοί...  Καλοτάξιδα τα νήπιά μας και εις το επανιδείν για τα προνήπιά μας! Ευχαριστούμε την συγγραφέα Δόξα Κωτσαλίδου που ήταν μαζί μας και αφηγήθηκε ένα κομμάτι από το βιβλίο της "Ο Γύρος του κόσμου με μια βαλίτσα", ένα βιβλίο που αποτέλεσε την ομπρέλα μας για όλο τον σχολικό μας προγραμματισμό!

Α.Σ.Π.Ι.Δ.Α.

Η Α.Σ.Π.Ι.Δ.Α. μας στις έκτακτες συνθήκες ανάγκης με την συμβολή της τεχνητής νοημοσύνης. Αειφοράκηδες και Θριάσια Παιδία (Ταυρωνίτης και Ελευσίνα) σε μια σούπερ συνεργασία για τον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση. Πρώτες Βοήθειες σε ανθρώπους και ζώα, αντιμετώπιση πλημμύρας, πυρκαγιάς και τσουνάμι σε μια βιώσιμη πόλη και δάσος. Όχι δεν είναι ουτοπία είναι πρόταση που έχει διερευνηθεί εις βάθος και την καταθέτουμε στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://openedtech.ellak.gr/robotics2024/a-s-p-i-d-a-2/

Βόλτα πίσω στο χρόνο

 

Bόλτα πίσω στο χρόνο από sofia petriki

Eμείς τραγουδάμε για να σμίξουμε τον κόσμο...

Αισθητική αναβάθμιση σχολείου σε συνεργασία με τους γονείς του σχολείου μας. Ευχαριστούμε την Νικολέτα Μανουσέλη για την γενναιόδωρη δωρεά της ώστε να προμηθευτούμε τα περισσότερα χρώματα. Κάθε τοίχος και μια ιστορία... Ο μικρός πρίγκηπας αφιερωμένος σε μια απώλεια ενός λαμπερού πατέρα πριν χρόνια... ο τότε μαθητής μας και σήμερα μαθητής γυμνασίου ξαναζωγράφισε τον μικρό πρίγκηπα στη μνήμα του πατέρα του.... κι αν πιστεύουμε ότι εμείς κάναμε κάτι για την μνήμη του, τελικά αυτός έκανε για εμάς προσφέροντάς μας λίγες ώρες χαράς και δημιουργίας! Στον Στέλιο μας με αγάπη λοιπόν! Επόμενος τοίχος  αφιερωμένος στις Πρώτες Βοήθειες που τόσο μας έχουν συνεπάρει και θέλουμε να προβάλλουμε το μήνυμα εκμάθησής τους από όλους!!!! Η ανιδιοτελής προσφορά αποτυπώνεται σε έναν ακόμη τοίχο μας με τα λόγια του Ρίτσου. Ο Καζαντζάκης μας υπενθυμίζει την συμπερίληψη και τέλος ο Ρίτσος και πάλι επισημαίνει στην είσοδό μας ότι εμείς "τραγουδάμε για να σμίξουμε τον κόσμο" και όχι να ξεχωρίσουμε από αυτόν! Ευχαριστούμε όλους όσους συνέβαλαν σε αυτή τη δράση, γονείς, παιδιά, εκπαιδευτικοί, παιδιά εκπαιδευτικών, πρώην αλλά λατρεμένοι μαθητές... 

Να μάθουμε πάλι να διαβάζουμε το γαλάζιο (Γ. Ρίτσος)

Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος σήμερα και φυσικά εδώ και μέρες οργανώνουμε την εκδρομή μας στην παραλία του χωριού μας. Πρώτα πρώτα λοιπόν βάλαμε τα γάντια μας και καθαρίσαμε την παραλία μια τακτική που αν την ακολουθούμε συχνά πυκνά θα διατηρούμε καθαρές τις παραλίες μας, τόσο απλά... Στη συνέχεια βάλαμε αντισηπτικό και κάναμε το αγαπημένο μας πικ νικ. Πρωινό με θέα το γαλάζιο! Έπειτα υποδεχτήκαμε τους γονείς και χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες. Κάθε μία ανέλαβε να δημιουργήσει ένα έργο στην αμμουδιά με φυσικά υλικά. Τα φτυαράκια και τα κουβαδάκια έπιασαν δουλειά! Το έπαθλο ήταν να βάλουμε τα πόδια μας στην θάλασσα γι' αυτό εργαστήκαμε σκληρά. Τελικά το έπαθλο το κέρδισαν και οι τρεις ομάδες και απολαύσαμε το νερό γιορτάζοντας με αυτόν τον τρόπο την αξία της ημέρας που σκοπό έχει να ευαισθητοποιήσει τον κόσμο για την προστασία του περιβάλλοντος.

Ομαλές μεταβάσεις...

Ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό Σχολείο. Μια επίσκεψη για να γνωρίσουμε το περιβάλλον που θα βρεθούμε την επόμενη σχολική χρονιά. Παίξαμε στην αυλή με τα παιδιά της πρώτης τάξης, μπήκαμε σε μια αίθουσα, και δώσαμε και λάβαμε δωράκια... Πάντα οι μεταβάσεις στη ζωή σας να είναι ομαλές... και η πόρτα του Νηπιαγωγείου όπως και η αγκαλιά μας θα είναι πάντα ανοιχτές όσο κι αν μεγαλώσετε και με δυσκολία χωράτε στις αγκαλιές μας...

Πάμε για ορθοπεταλιές

3/6: Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου, μια μέρα που μας υπενθυμίζει την σημασία του ποδηλάτου ως ένα μέσο βιώσιμο, οικονομικό και κυρίως σπουδαίο σύμμαχο της υγείας μας. Εμείς εδώ και τρία χρόνια την ημέρα αυτή οργανώνουμε ποδηλατάδα στο σχολείο μας και την συνδυάζουμε πάντα με κυκλοφοριακή αγωγή. Έτσι και σήμερα οι ρόδες πήραν φωτιά! Χωριστήκαμε σε ομάδες και οι μισοί ήταν οδηγοί και οι υπόλοιποι πεζοί. Όλα κύλησαν εξαιρετικά, καθώς περιμέναμε όλοι με υπομονή τη σήμανση να μας επιτρέψει την κυκλοφορία. Στο τέλος φυσικά πήραμε όλοι διπλώματα ποδηλάτη!

Η ιστορική μας γέφυρα

Ένας περίπατος στην ιστορία, ένας περίπατος μέχρι την ιστορική γέφυρα του χωριού μας. Αφού λοιπόν γεμίσαμε με τα απαραίτητα το σακίδιο έκτακτης ανάγκης, πήραμε τον δρόμο για την γέφυρα του Ταυρωνίτη, εκεί όπου ηρωικοί κρητικοί πολέμησαν τους Γερμανούς. Καθώς πατάμε πάνω στη γέφυρα, αντιλαμβανόμαστε ότι είναι παλιά και μια συζήτηση για την διατήρηση της παλαιότητάς της ξεκινάει... Αν δεν υπήρχε ίσως δεν θα γνωρίσαμε αυτή την σημαντική πτυχή του παρελθόντος μας που τόσο επηρέασε το παρόν μας... Κοντά στην γέφυρα δυο νάρκες να θυμίζουν τη φρίκη του πολέμου... Αν και η ζέστη μας εξουθένωσε, ήταν ο καλύτερος τρόπος να συζητήσουμε και πάλι για το σπουδαίο αυτό γεγονός. Επιστρέφοντας αποτυπώσαμε στις ζωγραφιές μας την ξεχωριστή εμπειρία...

Μουσείο ήχων

Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM) καθιέρωσε το 1977 την 18η Μαΐου ως Διενθής Ημέρα Μουσείων με σκοπό την ανάδειξή τους ως φορείς πολιτισμικών ανταλλαγών και προάγοντες της ειρήνης και της συνεργασίας μεταξύ των λαών. Βέβαια η παραδοσιακή έννοια του μουσείου έχει αλλάξει με το πέρασμα του χρόνου και πλέον συναντά κανείς πολλές εναλλακτικές μορφές τους. Αφού συζητήσαμε εκτενώς την έννοια του μουσείου μέσα από τις εμπειρίες των μαθητών, αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι εμείς το δικό μας εναλλακτικό μουσείο. Μια μακέτα βιώσιμης πόλης που δημιουργήσαμε απέκτησε ήχους που έφτιαξαν τα παιδιά με υλικά και το σώμα τους. Ήχοι φυσικοί αλλά και τεχνητή ακούγονται σκανάροντας τα τεράστια λουλούδια που φύτρωσαν στην πόλη μας! Σύντομα θα την απολαύσουν και οι γονείς. Μουσείο ήχων λοιπόν για να τιμήσουμε την ημέρα!

Συμμετοχή στον Διαγωνισμό Bravo Schools

Το σχολείο μας συμμετέχει στο Bravo Schools 2024 τον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών για τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου! Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ! Μπορείτε να ψηφίσετε ΕΔΩ

Διάρκεια ψηφοφορίας από 16/05/2024 έως 31/5/2024

Μανούλες...

Γιορτή μητέρας η χθεσινή αλλά σίγουρα δεν θα περνούσε απαρατήρητη! Αν και πρώτη μέρα στο σχολείο μετά τις διακοπές του Πάσχα, η ενασχόληση με τον πιο σημαντικό ρόλο της ζωής μας ήταν αναγκαία! Μανούλες λοιπόν σε έργα street art σε διαφορετικές εκφάνσεις της ζωής τους και σε διαφορετική συναισθηματική κατάσταση, έγιναν ο προβληματισμός μας. Πώς νιώθει μια μαμά; Πότε νιώθει άσχημα, πότε όμορφα; Γιατί την αγαπάμε; Μια κάρτα σαν απαλό χάδι στο πρόσωπό της ήταν το λιγότερο που μπορούσαμε να χαρίσουμε... Χρόνια πολλά μανούλες μας!!!

Οικολογική κουλτούρα με πιστοποίηση🌿

Η οικολογική μας συνείδηση και κουλτούρα επιβραβεύτηκαν άλλη μία φορά και αυτό μας γεμίζει με δύναμη να συνεχίσουμε τον αγώνα για έναν κόσμο πιο όμορφο και φιλόξενο για όλους, τώρα αλλά και στο μέλλον. Φυσικά η προσπάθεια ανήκει κυρίως στους μικρούς μας μαθητές αλλά και σε ένα μεγάλο σύνολο εκπαιδευτικών που δύο χρόνια εργάστηκαν με προγραμματισμό, μεράκι και επαγγελματική ευσυνειδησία! Σε κάθε μας προσπάθεια έχουμε δίπλα μας τους πιο σημαντικούς συνεργάτες, τους γονείς και τους ευχαριστούμε που με την συμμετοχική εμπλοκή τους στο σχολείο κάνουν το έργο μας πιο δημιουργικό, σημαντικό και ποιοτικό. Συγχαρητήρια σε όλους!

Μεγάλα Παράθυρα στις καρδιές μας!

 Λίγα λόγια για το Δίκτυο «Συνοδοιπόροι της Αγάπης»

Το Δίκτυο σχολείων «Συνοδοιπόροι της Αγάπης» δημιουργήθηκε το 2022 με πρωτοβουλία του Αειφόρου Νηπιαγωγείου Ταυρωνίτη. Σκοπός του είναι η καλλιέργεια και προώθηση της συμπερίληψης μέσα από μια συλλογική δράση σχολείων ανά την Ελλάδα. Την περσινή σχολική χρονιά το Δίκτυο αποτελούνταν από 7 σχολεία εντός και εκτός Χανίων και είχε σκοπό την δημιουργία βιβλίων προσβάσιμων από όλους, εμπνευσμένα από καλλιτέχνες που με τα έργα τους έχουν αγκαλιάσει την διαφορετικότητα. Η τελική εκδήλωση έγινε στην Παιδική Βιβλιοθήκη Χανίων με τη δωρεά των βιβλίων από τα σχολεία του Ν. Χανίων.

 

Η δράση της τρέχουσας σχολικής χρονιάς-«Μεγάλα Παράθυρα»

Την τρέχουσα σχολική χρονιά συμμετέχουμε 14 νηπιαγωγεία, 9 εντός και 5 εκτός Χανίων. Καθώς το έτος 2023-24 έχει οριστεί από την Ε.Ε. ως Ευρωπαϊκό Έτος Δεξιοτήτων, δίνοντας με αυτόν τον τρόπο έμφαση στις απαιτούμενες δεξιότητες του πολίτη, και το Πρόγραμμα Σπουδών της εκπαίδευσης έχει δομηθεί βάσει των δεξιοτήτων του 21 ου αιώνα (4cs - Κριτική Σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία και Δημιουργικότητα), θεωρούμε ότι η ενασχόληση με την τέχνη προάγει κατά τρόπο πολύπλευρο και παραγωγικό την καλλιέργεια των δεξιοτήτων.

Σκοπός μας ήταν με όχημα την τέχνη να αναδημιουργήσουμε οπτικούς εικαστικούς πίνακες σε απτικούς και να δημιουργήσουμε με τον ίδιο τρόπο νέα έργα τέχνης εμπνευσμένοι από κάποιο λογοτεχνικό είδος (μουσική, μαντινάδα, ποίημα), έτσι ώστε να είναι προσβάσιμοι από όλους και κυρίως να επιτευχθεί η αισθητική τους απόλαυση και με την αφή. Ο τίτλος της φετινής δράσης είναι: «Μεγάλα Παράθυρα» και είναι εμπνευσμένος από το απόφθεγμα του Γ. Ρίτσου «Τα μεγάλα παράθυρα ζήλεψα στη ζωή μου, ποτέ τα μεγάλα σπίτια». Η σκέψη αυτή του μεγάλου ποιητή συγκεντρώνει το νόημα της συμπεριληπτικής στάσης ζωής που θέλουμε να καλλιεργήσουμε στους μαθητές μας και για το λόγο αυτό οι πίνακες που δημιουργήσαμε έχουν όλοι σχήμα παραθύρου. Μάλιστα όλα τα σχολεία έχουν συνεργαστεί για να δημιουργήσουν ένα κοινό έργο-πίνακα με γνώμονα αυτή την φιλοσοφημένη φράση. Τελικός μας στόχος ήταν να εκθέσουμε τα νηπιαγωγεία του Ν. Χανίων τα έργα μας ώστε οι επισκέπτες να τα απολαύσουν αγγίζοντάς τα και τελικά όλα τα σχολεία ανά την Ελλάδα να χαρίσουμε τα έργα μας σε κάποια ενταξιακή δομή (Ειδικά σχολεία, Δομές ειδικής αγωγής). Τα έργα των σχολείων εκτός Ν. Χανίων είναι αναρτημένα σε φωτογραφικό υλικό και μπορείτε να τα απολαύσετε.

Επιλογή ημερομηνίας έκθεσης

Eπιλέξαμε να γίνει η έκθεση την εβδομάδα 15-21 Απριλίου καθώς αυτή η εβδομάδα είναι αφιερωμένη στην Δημιουργικότητα και Καινοτομία με απόφαση της Συνέλευσης του ΟΗΕ. Η εναρκτήρια ημερομηνία 15 Απριλίου σηματοδοτεί την δημιουργικότητα καθώς αποτελεί την ημερομηνία γέννησης του μεγάλου καλλιτέχνη Leonardo Da Vinci, με καταληκτήρια ημέρα την 21η Απριλίου που γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Δημιουργικότητας και Καινοτομίας για να θυμίζει στον κόσμο την ικανότητα του ανθρώπου να αναπτύσσει νέες ιδέες για μια καλύτερη κοινωνία πολιτών.

Τα συμμετέχοντα σχολεία του Ν. Χανίων

1ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Χανίων

1ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών

1ο Νηπιαγωγείο Βαμβακόπουλου Χανίων (Ολοήμερο τμήμα 1)

10ο Νηπιαγωγείο Χανίων

14ο Νηπιαγωγείο Χανίων

Αειφόρο Νηπιαγωγείο Αγίων Σαράντα

2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Χανίων

Νηπιαγωγείο Βαρυπέτρου

Αειφόρο Νηπιαγωγείο Ταυρωνίτη

 

Τα συμμετέχοντα σχολεία εκτός Ν. Χανίων

8ο Νηπιαγωγείο Ελευσίνας

2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου Βόλου

Νηπιαγωγείο Αραβησσού Γιαννιτσών

29ο Νηπιαγωγείο Σερρών

52ο Νηπιαγωγείο Περιστερίου Αττικής

Αποτελέσματα-Επίδραση

H συνεργασία των σχολείων ολοκληρώθηκε με το κοινό έργο και φυσικά με την έκθεση των έργων στο ιστορικής αξίας κτίριο Γιαλί Τζαμί στα Χανιά, το οποίο μας παραχώρησε ο Δήμος Χανίων και το Λιμενικό Ταμείο. Οι επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να αγγίξουν τα έργα, οι μαθητές να γνωρίσουν τα έργα των άλλων σχολείων, οι γονείς να επισκεφτούν μια έκθεση τέχνης με τα παιδιά τους στην οποία είχαν τα ίδια πρωταγωνιστικό ρόλο και οι εκπαιδευτικοί να συνεργαστούν για την έκβαση της έκθεσης. Τέλος, η κοινή δράση στη λήξη της έκθεσης όπου οι μαθητές τραγούδησαν έξω από το Γιαλί Τζαμί, έφερε κοντά την τοπική κοινωνία μεταφέροντας το μήνυμα της συνοχής. Όλο το πρόγραμμα αποτυπώθηκε σε κοινό ηλεκτρονικό τοίχο ώστε όλοι οι εμπλεκόμενοι να είναι ενήμεροι για την πορεία.